蘭州小學生“打假偽教育” 冀父母少報班多陪伴

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  3月14日 ,蘭州市城關區東崗小學舉行“3?15打假偽教育”活動  ,本次活動主題為“還我真正的幸福童年——我想對你說”  。學生將自己的心聲寫在小紙條上 ,放進“心聲盒”  ,與同學和傢長分享交流  。圖為同學們將自己的“心聲”放進“心聲盒”  。 劉玉桃 攝

  中新網蘭州3月15日電 (記者 劉玉桃 李亞龍)“爸爸媽媽平時一直在低頭看手機  ,很少和我交流溝通 ,我覺得很孤獨  ,我希望他們能多陪陪我  ,有些功課做不好  ,我希望他們和我一起探討問題 ,一起幫我尋找解決問題辦法  ,而不是送我去輔導班或者做沒完沒瞭的練習題  。”蘭州市城關區東崗小學學生鄭鑫堯說  。

  14日 ,東崗小學舉行“3·15打假偽教育”活動  ,本次活動主題為“還我真正的幸福童年——我想對你說”  。全校四、五年級各班以主題隊會的形式開展活動  ,各班邀請15至20名傢長共同參加  。學生將自己的心聲寫在小紙條上  ,放進“心聲盒”  ,與同學和傢長分享 。

  圖為同學們和傢長一起分享交流“心聲”  。 劉玉桃 攝

  東崗小學副校長周俐彤表示 ,此次活動主要讓傢長傾聽孩子心聲 ,瞭解孩子的心理訴求、成長需要  ,引導傢長正確認識教育 ,改變不正確的教育行為  ,創建和諧、溫暖、有利於孩子身心健康成長的傢庭教育氛圍  。同時密切傢校聯系  ,建構統一認識下的傢校教育共同體  。

  “爸爸給我報瞭奧數班、作文輔導班、英語輔導班 ,周末還要學畫畫和口琴  。”學生常馨程說  ,“除瞭老師佈置的作業 ,爸爸媽媽還經常給我增加額外的學習任務  ,基本沒有休息時間  ,我特別不快樂 ,希望父母多瞭解我的感受  ,不要報那些我根本不想去的班  。”

  圖為小品表演  。 劉玉桃 攝

  常馨程的傢長常曉紅聽到孩子的心聲 ,感觸很深  。“沒有想到她那麼不開心  ,我們以我們認為正確的方式教育孩子 ,其實不然  ,各種興趣補習班要把握一個度  ,要結合孩子自身特點 ,不能剝奪他們快樂  ,拔苗助長 ,讓孩子失去童年這個階段的意義  ,這是我今後要改變的  。”

  當日活動中  ,各班同學通過小品、相聲、情景劇表演等方式  ,說出心聲  ,與傢長互動交流  ,促進彼此瞭解 。活動內容包括真情告白、心聲流露、明辨求真  。

  學生傢長張琦武稱  ,通過這次交流  ,感覺到自己在孩子教育方面還存在一些缺陷 ,太註重孩子成績  ,偏離教育的初衷 ,以後我也要多改變 。註意培養孩子生活、學習習慣 ,多陪孩子爬山、跑步  。興趣愛好培養要看孩子的需求  ,不能盲目從眾  。

  周俐彤表示  ,教育不僅僅是眼前的學業成績、學科分數  ,更是關乎人的生命成長  。如今有很多違背教育規律和青少年成長發展規律的行為  ,假教育之名大行其道 。此次活動  ,旨在喚醒傢長正確的教育意識  ,為青少年營造健康、快樂的成長環境  。

  周俐彤稱:“我們常說陪伴是最長情的告白  ,傢長關註學生、陪伴學生 ,給孩子一個快樂幸福的童年 ,這才是真正的教育  。”(完)

原標題:蘭州小學生“打假偽教育” 冀父母少報班多陪伴